Öğretmen: Ziya SÜMER
Program Türü: Soru Çözümü
Toplam İçerik: 300 Soru Çözümü
Başlangıç Tarihleri;
75 Soru Çözümü: 10 Mayıs, Saat: 10:00
100 Soru Çözümü: 17 Mayıs, Saat: 19:00
125 Soru Çözümü: 31 Haziran, Saat: 19:00
| 1. SORU ÇÖZÜM KAMPI (75 SORU) | 2. SORU ÇÖZÜM KAMPI (100 SORU) | 3. SORU ÇÖZÜM KAMPI (125 SORU) |
| Konu Dağılımı (75 Soru) | Konu Dağılımı (25 Soru) | Konu Dağılımı (25 Soru) |
| 1. Gelişimin Temel Kav. ve İlke. | 1. Gelişimin Temel Kav. ve İlke. | 1. Gelişimin Temel Kav. ve İlke. |
| 2. Gelişimi Etkileyen Etmenler | 2. Gelişimi Etkileyen Etmenler | 2. Gelişimi Etkileyen Etmenler |
| 3. Piaget ve Bilişsel Gelişim | 3. Piaget ve Bilişsel Gelişim | 3. Piaget ve Bilişsel Gelişim |
| 4. Bruner ve Vygotsky Bil. Gel. | 4. Bruner ve Vygotsky Bil. Gel. | 4. Bruner ve Vygotsky Bil. Gel. |
| | | |
| Konu Dağılımı (75 Soru) | Konu Dağılımı (25 Soru) |
| 5. Dil Gelişimi | 5. Dil Gelişimi |
6. Freud ve Psikoanalitik Kuram
| 6. Freud ve Psikoanalitik Kuram
|
7. Erikson ve Psikososyal Kuram
| 7. Erikson ve Psikososyal Kuram
|
| 8. Bağlanma Kur. ve Cinsiyet Tip. | 8. Bağlanma Kur. ve Cinsiyet Tip. |
| | |
| Konu Dağılımı (75 Soru) |
| 9. Piaget'in Ahlak Gelişimi |
| 10. Kohlberg'in Ahlak Gelişimi |
| 11. Gilligan'ın Ahlak Gelişimi |
| 12. Psikoloji Ekolleri ve Araş. Yön. |
Sarmal Soru Çözüm Kampı Nedir?
Birbirini takip eden 3 farklı soru çözüm kampının ilgili dersin içeriğinin üçe bölünerek birbirine bütünleşmiş olacak şekilde kurgulanmasıdır.
Bu öğrenme modelinde;
1.Soru Çözüm Kampında, 75 Soru Çözümü,
2.Soru Çözüm Kampında, 1. Kampın kapsamında yer alan konulardan 25, 2. Kampın kapsamında yer alan konulardan 75 Soru, toplamda 100 Soru Çözümü yapılacaktır.
3.Soru Çözüm Kampında, 1. Kampın kapsamında yer alan konulardan 25, 2. Kampın kapsamında yer alan konulardan 25, 3. Kampın kapsamında yer alan konulardan 75 Soru ile toplamda 125 Soru Çözümü yapılacaktır.
İlgili derste 3 Soru Çözüm Kampının Genel Toplamı 300 adet Soru Çözümünün yapıldığı bir öğrenme modelidir.
Neler Hedeflenmektedir?
-Her adım, bir önceki adıma dayalı ve bir hedefe ulaşma amacı ile atılır.
-Hazırlık sürecindeki bir öğrencinin en büyük problemi zaman yönetimidir. Bu modelle öğrenci herhangi bir zaman diliminde sürece dahil olabilmektedir. Bu model, karmaşık bir konunun parçalara ayrılarak daha kolay yönetilmesine olanak verir.
-Bu çalışmanın sonunda öğrenci konuyu tam olarak kavrarken yapılacak tekrarlarla da konunun kalıcılığını sağlar. Bu modelde karmaşık bir konuyu küçük ve daha yönetilebilir adımlara organize eder.
-Bu, öğrencilerin konuyu tam olarak anlamalarına ve çeşitli bağlamlarda yeniden ve yeniden tekrarı (Sarmal İçerik) ile kalıcılık sağlamaktadır.
Program Başlangıç ve Bitiş Tarihleri: Nisan-Mayıs 2024 - Sınav Tarihine Kadar
Ücretsiz Verilecek Kaynaklar: Kayıt olan tüm öğrencilerimize, indirebilir dijital eğitim içeriği (PDF) sunulacaktır.
Derslerin Tekrar İzlenmesi: Dersler sınav tarihine kadar sınırsız şekilde izlenebilir. Video derslerde “hızlandırma seçeneği” bulunmaktadır.
Aktivasyonun Sağlanması: Kredi Kartı ile gerçekleştirilen ödemelerde, ödeme onayı alındıktan sonra aktivasyonunuz otomatik olarak sağlanmış olur. Havale/EFT yoluyla gerçekleştirilen ödemelerde ise aktivasyonunuz 1 (bir) iş günü içerisinde sağlanmış olacaktır.
